Lectura crítica

 

                                                  https://www.youtube.com/watch?v=Njtgfd5ElJc&t=184s

Desempeños:

Hace uso de los medios de comunicación para fortalecer competencias comunicativas.

Ejercita y promueve la lectura crítica.

Descripción de la actividad:

Presentar una lectura de un artículo del periódico a todos por igual.

Realizar lectura silenciosa o mental

Hacer ronda de opiniones en voz alta y haciendo uso de micrófono, participar de forma crítica acerca de la lectura

Evaluación:

Rubrica. Capacidad de comprensión y análisis. Participación y proposición de argumentos.

UNIDAD 5 FORMAS DE LECTURA	ACTIVIDAD 9.
Entregable o producto	Vídeo lectura critica
RUBRICA DE EVALUACIÓN LECTURA CRITICA
Superior	Alto	Básico	Bajo
100-95	76-94	60-75	0-59
Demuestra buen gusto por practicar lecturas digitales Practica una correcta acentuación, teniendo en cuenta la puntuación y entonación. Usa con facilidad su ingenio y creatividad para interpretar y proponer textos inéditos sobre imágenes Infiere con propiedad sobre   lecturas críticas. Presenta interés por Investigar sobre la veracidad de una información.	Demuestra gusto por practicar lecturas digitales Practica acentuación, teniendo en cuenta la puntuación y entonación. Usa su ingenio y creatividad para interpretar y proponer textos inéditos sobre imágenes Infiere con propiedad sobre   lecturas críticas. Presenta interés por Investigar sobre la veracidad de una información.	Practica lecturas digitales. Practica una correcta acentuación, teniendo en cuenta la puntuación y entonación. Usa   ingenio y creatividad para interpretar y proponer textos inéditos sobre imágenes Infiere sobre   lecturas críticas.  Investiga sobre la veracidad de una información.	Falta interés por practicar lecturas digitales Se le dificulta manejar acentuación, teniendo en cuenta la puntuación y entonación. Muestra escaso ingenio y creatividad para interpretar y proponer textos inéditos sobre imágenes Infiere pocas veces en    lecturas críticas. Falta interés a la hora de Investigar sobre la veracidad de una información.

Recursos didácticos:

Periódicos, parlante, micrófono, celular o cámara.

Tiempo: 1 hora

Productos en el blog:

                                           https://www.youtube.com/watch?v=om7NgFvaaaI

                                                https://www.youtube.com/watch?v=se2PdwCeX-w&feature=youtu.be

                  https://www.youtube.com/watch?v=G7nkvITbdY4&feature=youtu.be

¿QUÉ QUIERES MEJORAR HOY,VELOCIDAD - COMPRENSIÓN - MEMORIA?  

Haz clic  aquí  y realiza las pruebas   

También puedes hacer clic sobre el numero del titulo que te parezca oportuno.

 1.  lectura rápida en dos minutos.

2. libro  velocidad lectora Página. 1-40.

3. libro  velocidad lectora Página.  41-80.

4. libro  velocidad lectora Página. 81-132.

5. Ejercicios de fluidez y velocidad lectora.